Dieses Buch untersucht das Wachstum und die sich ver ndernde Struktur des Hochschulsektors in Punjab. Aus der Studie geht hervor, dass die bildungsbezogenen Indikatoren in Punjab nicht die gew nschte Verbesserung gezeigt haben, obwohl der Staat ber einen ausreichend langen Zeitraum ein h heres Einkommensniveau verzeichnet hat. Andererseits haben einige Bundesstaaten wie Kerala und Tamil Nadu mit einem viel niedrigeren Pro-Kopf-Einkommen bemerkenswerte Fortschritte im Bildungsbereich erzielt. Dar ber hinaus zeigt sich, dass das maximale Wachstum der angeschlossenen Hochschulen, die eine h here Berufsausbildung anbieten, nach der Einf hrung der neuen Wirtschaftspolitik - 1991, insbesondere nach der Gr ndung der PTU (1997) und der BFUHS (1998) im Bundesstaat - zu verzeichnen war. Au erdem befanden sich mehr als vier F nftel der Hochschulen, die der BFUHS und der PTU angeschlossen sind, im Privatbesitz und wurden durch hohe Geb hren und Studienbeitr ge finanziert. Der gr te Grund zur Sorge ist jedoch, dass es keine Regulierungsbeh rde gibt, die die steigenden Geb hren und Studienbeitr ge sowie die Qualit t der Berufsausbildung berpr ft.
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