Die Schulzeit von Kindern und Jugendlichen im l?ndlichen Raum: Wachsende Chancenungleichheit zwischen Stadt und Land? [German]

By Christopher Hauck

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Universit t Kassel, Veranstaltung: Tradition, Identit t, Gemeinschaft. Soziologische Aspekte des l ndlichen Raums, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die bisherige Forschungsliteratur zum Problem der Chancen(un)gleichheit in Deutschland sich vorrangig auf die Unterschiede in der sozialen Herkunft bzw. des Geschlechts der Sch ler bezogen hat, soll diese Hausarbeit die Perspektive wechseln und untersuchen, ob Kinder und Jugendliche in l ndlichen Gebieten gr ere Nachteile erfahren als Gleichaltrige in gro - und kleinst dtischen R umen. Hierbei soll zum einen auf sozialisatorische Aspekte in der Adoleszenzphase eingegangen werden, da die Sch lerInnen mit langen Schulwegen einen Verlust an Freizeit erleiden, welcher in Einzelf llen durchaus mehrere Stunden t glich betragen kann. Zum anderen werden jedoch in dieser Arbeit auch die sozialen Aspekte betrachtet, wobei die aufzuzeigenden Disparit ten als r umlich bedingte Einkommensunterschiede begriffen werden, da der Lebensraum l ndlich/strukturschwacher Regionen auch unmittelbare Auswirkungen auf die dort lebenden Menschen hat. Abschlie end wird einerseits ein Fazit gezogen, welche m glicherweise auftretenden Nachteile im Hinblick auf die Bildungschancen in l ndlichen R umen auftreten; Zum anderen wird versucht, eine Prognose zu stellen, ob sich das "Schulsterben" im Gefolge des demografischen Wandels fortsetzt oder ob sich Initiativen zum Erhalt von kleinen Schulen durchsetzen werden und somit die dargestellten direkten Nachteile f r Kinder und Jugendliche in l ndlichen Regionen vermieden werden k nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656666377
• ISBN13: 9783656666370
• Release Date: June 2014
• Publisher: Grin Publishing
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 7.0" x 10.0"