Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Angelman-Syndrom [German]

By Franziska Waldschmidt

Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 1,7, Humboldt-Universit t zu Berlin (Institut f r Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der schulischen F rderung von Kindern mit Angelman-Syndrom. Mit der Bezeichnung Angelman-Syndrom wird ein Symptomkomplex beschrieben, der mit einer geistigen Behinderung einhergeht. Ich wurde mit dem Begriff erstmals im Rahmen meiner T tigkeit im familienentlastenden Dienst konfrontiert, als ich ein M dchen mit diesem Syndrom betreute. So hatte ich die M glichkeit, eigene Beobachtungen und Erfahrungen zu sammeln. Im Bem hen mir weitere Kenntnisse zu verschaffen, suchte ich nach geeigneten Quellen. Ich wandte mich damals zun chst an P dagogen f r Sch ler mit einer geistigen Behinderung. Dabei musste ich feststellen, dass auch diese nicht auf theoretisches Wissen zur ckgreifen konnten. Die R ckfrage in der Schule des M dchens ergab, dass die p dagogische Arbeit im Wesentlichen auf Erfahrungen im Umgang mit dem Kind basierte. Im Rahmen der wissenschaftlichen Hausarbeit beschloss ich, dass o. g. Problem aufzugreifen und mich intensiver damit auseinander zu setzen. Recherchen in Bibliotheken und im Internet zeigten, dass deutschsprachige Literatur zum Angelman-Syndrom kaum vorhanden ist. Es finden sich lediglich zwei Ver ffentlichungen des Angelman e. V. sowie einige medizinische Dissertationen und Zeitschriftenartikel, die sich im Wesentlichen mit der Ursachenforschung besch ftigen. ber das Internet sind vor allem amerikanische Schriften verf gbar, die ebenfalls berwiegend den Bereich der Medizin betreffen. Diese Arbeit besch ftigt sich in der Hauptsache mit den p dagogischen Gesichtspunkten des Angelman-Syndroms. Da es notwendig ist, sich dazu auch mit den medizinischen Aspekten auseinander zu setzen, werden diese im ersten Teil der vorliegenden Arbeit behandelt. Im zweiten Teil steht die schulische F rderung von Kindern

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640865103
• ISBN13: 9783640865109
• Release Date: March 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 134 Pages
• Weight: 0.40 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"