Die schulische Einbindung Web 2.0-basierter Anwendungen. Die Evolution des Internets und medienpädagogische Hintergründe [German]

By Dennis Berrendorf

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie der Titel bereits erkennen l?sst, widmet sich die Arbeit der Behandlung der Fragestellung, wie Web 2.0-basierte Anwendungen Platz in Schule und Unterricht finden k?nnen. Dabei werden folgende Schwerpunkte gesetzt: Das erste Kapitel ist ein technikgeschichtlicher Abriss, in welchem die "drei gro en Phasen" nachgezeichnet werden, in denen sich das Internet vom ARPANET, ?ber das Web 1.0 (World Wide Web) bis hin zum Web 2.0 gewandelt hat. Korrespondierend hierzu werden wesentliche Charakteristika des Wandels vom Web 1.0 hin zum Web 2.0 vorgestellt, wobei insbesondere sowohl der h?here Partizipationsgrad von Web 2.0-Anwendungen als auch der damit verbundene Wandel der Sender- und Empf?ngerstruktur (vom one-to-many zum many-to-many) fokussiert werden. Daraufhin werden zwei kurze Beispiele aktueller Web 2.0-Anwendungen angerissen, die jedoch nur einen kleinen Ausschnitt aus dem gro en Ganzen liefern k?nnen. Teil zwei dieser Hausarbeit widmet sich ganz der medienp?dagogischen Perspektive, wenn es darum geht, die Frage zu diskutieren, warum und wie Web 2.0-Anwendungen in den Unterricht integriert werden sollen bzw. k?nnen. Hierbei werden die Dimensionen der Ver?nderungen vom Web 1.0 zum Web 2.0 erl?utert, woraufhin ein aktualisierter Begriff von Medienkompetenz ausgelotet wird, und anschlie end einige Anforderungen f?r gelingende Lernprozesse auf Basis solcher Anwendungen beschrieben werden. Dabei steht insbesondere der Begriff der Selbstorganisation im Mittelpunkt, der in Kap 3.3 kurz erkl?rt sowie mit Leitideen f?r die Erziehung und Bildung in einer von Medien mitgestalteten Welt verbunden wird. Der dritte Teil besch?ftigt sich mit M?glichkeiten und Beispielen f?r die Integration von Web 2.0-Anwendungen in den Unterricht. Dabei wird von einer Festlegung auf eine bestimmte Unterrichtsreihe, auf eine bestimmte Jahrgangsstufe oder gar Schulform abgesehe

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346535363
• ISBN13: 9783346535368
• Release Date: November 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"