Die evolution re Entwicklung des Einzelnen wird unter anderem von der Umwelt, den Eltern und der Technologie beeinflusst. In der Kindheit wird die soziale und kognitive Entwicklung stark durch technologische Medien beeinflusst, insbesondere durch die berm ige Nutzung von Mobiltelefonen. Diese Studie zielt darauf ab, die Familienzeit durch Kindertherapie zu f rdern, was zu Verbesserungen in der sozialen und kognitiven Entwicklung von Kindern im Alter von 5-10 Jahren f hren wird. Anhand von Interviews mit Eltern, Erziehern und den Kindern selbst sowie der Anwendung des Corman-Tests vor und nach der Therapie soll der Nutzen von Familienzeit erkannt werden, um Verbesserungen im Verhalten, in den F higkeiten zur Interaktion im sozialen Umfeld, in der Anpassungsf higkeit an die Umwelt und in den schulischen Leistungen der Kinder in verschiedenen Kontexten zu erzielen.
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