Die positive Wirkung der Zirkuspädagogik auf die Gruppendynamik: Eine Studie anhand eines zirkuspädagogischen Kinder- und Jugendprojekts [German]

By Fabian Jung

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp dagogik, Note: 1,3, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg (Philosophische Fakult t II - Sportzentrum), Veranstaltung: Sport Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit gliedert sich somit in folgende Teile: 1. Theoretischer Hintergrund zur Zirkusp dagogik 2. Theoretischer Hintergrund zum soziologischen Thema der Gruppendynamik 3. Planung und Durchf hrung eines einw chigen Zirkusprojektes 4. Studie zur Auswirkung eines Zirkusprojektes auf die Gruppendynamik Die Punkte drei und vier orientieren sich an dem konkreten Praxisbeispiel eines einw chigen zirkusp dagogischen Schulprojekts zweier Schulklassen einer Grundschule auf dem Cirkus-Luna-Hof, bei Hammelburg. Im Zuge von Teil drei wird zum einen auf die Rahmenbedingungen des besagten Zirkusprojekts eingegangen und zum anderen das Projekt in seiner Struktur beschrieben. Punkt vier befasst sich, unter Ber cksichtigung des im dritten Teil geschaffenen theoretischen Hintergrunds, mit der konkreten Erforschung der Gruppendynamik der am Projekt teilnehmenden Gruppe. Hierbei bedient sich die Arbeit der Ergebnisse einer soziometrischen Studie, die ihre Rohdaten aus der Erhebung vor und nach dem Zirkusprojekt zieht.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656516774
• ISBN13: 9783656516774
• Release Date: October 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"