Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich m chte auf den n chsten Seiten versuchen die P dagogik als normative Erziehungswissenschaft darzustellen und ihre Begriffe und Inhalte versuchen zu kl ren. Des Weiteren habe ich die Absicht, die Kernaussagen sowie die Methoden, welcher sie sich bedient, zu erl utern. Anschlie end werde ich auf Johann Friedrich Herbart eingehen. Dieser war ein klassischer Vertreter der normativen Disziplin und auch teilweise ihr Mitbegr nder. Um diese Ausarbeitung abzuschlie en, werde ich die Konsequenzen und die Probleme der normativen P dagogik versuchen aufzuzeigen und ein pers nliches kurzes Fazit zu dieser Hausarbeit ziehen.
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