Die Montessori-Pädagogik [German]

By Petra Conte

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P dagogik - Reformp dagogik, Note: 1,0, Hochschule Ludwigshafen am Rhein (Pflegewissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Bei den heutigen schulischen Verh ltnissen, in denen Lern- und Zeitdruck herrscht, eine bestimmte Anzahl von Klassenarbeiten geschrieben werden muss und die Kinder gro em Erfolgsdruck, auch von Seiten der Eltern, ausgesetzt sind, sollte man sich fragen, ob es nicht sinnvoll w re, P dagogik mehr an den Bed rfnissen der Kinder auszurichten. Montessori hat es durch ihr Erziehungskonzept geschafft, dass Kinder wieder gerne zur Schule gehen und ohne Druck spielerisch lernen. Sie schaffte es, dass Kinder trotz der Freiheiten, die ihnen einger umt werden, auf die Gesellschaft vorbereitet werden und dennoch, wenn sie auf ihre Kindheit zur ckblicken, sagen k nnen, dass sie sch n war. Auch in unserer heutigen Zeit ist die Montessori-P dagogik durchaus wieder aktuell. Die folgende Ausarbeitung soll einen kleinen Einblick geben ber das Leben und die Grundauffassungen Montessoris, sich mit M glichkeiten und Grenzen ihrer P dagogik auseinander setzen, einen Transfer in die Erwachsenenp dagogik bzw. die Berufsausbildung versuchen und letztendlich zeigen, dass ihre Auffassungen auch auf Pflegeberufe gut bertragbar sind.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640157818
• ISBN13: 9783640157815
• Release Date: September 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"