Die Mitlauthäufungen "Sp" und "St". Ein Unterrichtsentwurf in der ersten Klasse im Fach Deutsch [German]

By Anonym

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 2,0, P dagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Arbeit handelt es sich um eine Kurzanalyse der Unterrichtsstunden mit dem Thema Mitlauth ufungen "Sp" und "St" am Wortanfang in der ersten Klasse im Fach Deutsch. Das Erlernen von orthografischen Regeln ist ein wichtiger Gesichtspunkt der deutschen Rechtschreibung und des Rechtschreibunterrichts. Im Alltag ist es f r uns Erwachsene meist selbstverst ndlich, viele Wortanf nge mit dem Laut "Sch" auszusprechen, jedoch mit dem Konsonanten S zu schreiben und an dieser Stelle abzuk rzen. Allerdings ist es f r Kinder im Erstlese- und Rechtschreibunterricht zun chst unverst ndlich, weshalb man ein "S" schreibt, aber ein "Sch" spricht und h rt. Es wird deutlich, dass dieses orthografische Ph nomen ein wichtiger Teil unserer Sprache und Rechtschreibung und die Thematisierung im Unterricht notwendig ist. In dieser geplanten Unterrichtsstunde wird das Vorwissen der vorangegangenen Stunde durch die Erarbeitung eines fehlerhaften Zeitungsartikels und die Regelbildung aktiviert und abfragt und zudem ein gro es Spektrum an bungsm glichkeiten bereitgestellt, um die orthografischen Regeln zu festigen. Als motivierender Faktor dient hier die f r die Sch ler und Sch lerinnen eine spannende Geschichte in der Phase des Einstiegs. In meinem Unterricht beziehe ich mich auf die Beschreibung der drei Phasen nach Hinney. Hier gibt es Gespr che ber die Schreibung von W rtern und S tzen, die helfen sollen, Grundlegendes, Systematisches und damit bertragbares an der Schreibung von W rtern, Wortgruppen und S tzen zu entdecken

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346445259
• ISBN13: 9783346445254
• Release Date: August 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"