Die Mikrobeziehungen der Macht in pädagogischen Praktiken [German]

By José Eduardo Oliveira

Es zeigt sich, dass die Prozesse der Disziplinarisierung und Subjektivierung zu einem gro en Teil im Raum der Schule stattfinden, und zwar durch die in dieser Institution vorhandenen Ger te und in Verbindung mit der Zeit, da das Individuum in diesem Umfeld den gr ten Teil seines pr genden Lebens verbringt, wobei diese Zeit immer mehr hinzukommt, wodurch der Umfang, die Schaffung und die Verbesserung der politischen Technologien des K rpers und der Praktiken der Subjektivierung zunehmen. Ziel dieser theoretischen und empirischen Untersuchung ist es, die Analyse eines dieser wichtigen Subjektivierungsmittel, der "p dagogischen Praktiken", auf der Grundlage der von Foucault formulierten Mikrophysik zu deterritorialisieren/entfamiliarisieren. Foucault bietet eine Lesart der Macht im Sinne von multiplen Beziehungen, die die Mikroebene durchdringen und die Aktivit ten der Individuen in der Gesellschaft und den Institutionen strukturieren. Macht ist in allen Institutionen, Beziehungen und Situationen pr sent, so auch in der Konstruktion von wissenschaftlichem Wissen, in seinen u erungen, seinen Anwendungen, die sich ausweiten und verzweigen und den Bereich der Bildung und der in diesem Bereich produzierten wissenschaftlichen Erkenntnisse erreichen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6208242703
• ISBN13: 9786208242701
• Release Date: October 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 224 Pages
• Weight: 0.74 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"