Die Lesekompetenz in der Zweitsprache: Wie wird das Lesen in der Zweitsprache erlernt und welche Probleme können auftreten? [German]

By Kathryn Metzner

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2,0, Technische Universit t Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll sich mit der Lesekompetenz in der Zweitsprache besch ftigt werden. Es stellt sich die Frage, wie das Lesen in der Zweitsprache erlernt wird und welche Probleme dabei auftreten k nnen. In dem ersten Abschnitt soll gekl rt werden, wie der technische Lesevorgang abl uft und welche Kompetenzen f r das Lesen lernen erworben werden m ssen. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf den zweiten Teil, indem das Thema Mehrsprachigkeit und Lesekompetenz erl utert wird. Daf r werden zuerst die Unterschiede des Lesens zwischen der Erst- und Zweitsprache genannt. In einem weiteren Schritt wird die Frage beantwortet, welche Probleme beim mehrsprachigen Lesen auftreten k nnen. Darauf folgt eine eigens ausgedachte Unterrichtsidee, welche im DaZ-Unterricht eingesetzt werden kann. Zum Schluss wird aus den gewonnenen Erkenntnissen ein Fazit gezogen. In der heutigen modernen Gesellschaft ist das Lesen eine Kulturtechnik und z hlt zu den Schl sselqualifikationen, die jeder erreichen sollte. Sp testens beim Schuleintritt wird diese F higkeit erworben. Das Lesen ist nicht nur f r die Schule notwendig, sondern f r den kompletten Alltag. Ohne Lesen zu k nnen kann man das allt gliche Leben kaum oder nur schwer bew ltigen. Somit ist die Lesesozialisation eine der bedeutendsten Aufgaben der Grundschulzeit. In jeder Sprache gibt es eine Unterscheidung zwischen der geschriebenen und der gesprochenen Sprache. Die Seite der geschriebenen Sprache muss ein Kind durch die Aneignung der schriftlichen F higkeiten erlernen. Zu diesen F higkeiten z hlt auch das Lesen, denn Lesen und Schreiben h ngen zusammen. Allerdings ist die Problematik der geschriebenen Sprache, dass diese weniger flexibel ist.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 366810753X
• ISBN13: 9783668107533
• Release Date: December 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"