Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung [German]

By Joachim Graf

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universit t T bingen (Institut f r Politikwissenschaft), Veranstaltung: Didaktik der politischen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: "In der Didaktik der politischen Bildung besteht Einvernehmen dar ber, da die Anbahnung einer politischen Urteilsbildung bei den Sch lerinnen und Sch lern ein wesentliches Anliegen des Politikunterrichts ist, da] Urteilsf higkeit ...] als]Voraussetzung f r die Teilnahme am politischen Geschehen" zu gelten hat. Mit dieser Formulierung stellte die Bundeszentrale f r politische Bildung das wesentliche Kriterium dessen, was politische Bildung und Politikdidaktik zu leisten haben, dar. Die politische Bildung in Deutschland muss also als Hauptinitiator der Erziehung der B rger zu m ndigen Staatsb rgern verstanden werden, dessen Verwirklichung sich vor allem (aber bei weitem nicht nur) im Politikunterricht und in der Erwachsenenbildung manifestiert. WennSCHIELE postuliert, dass "Politische Bildung ...] kein Luxusgut ist], auf das man in Sparzeiten verzichten kann, da] ohne politische Bildung ...] unserer Demokratie der Sauerstoff zum Atmen" fehlt, dann er ffnet er damit die universelle Perspektive der politischen Bildung und tranzendiert notwendigerweise die durch den Namen "Bildung" suggerierenden Umst nde, da politische Bildung weit mehr als ein Bildungsinstrumentarium darstellt, sondern vielmehr als das Bindeglied zwischen politischen berbau und Gesellschaftsstruktur aufgefasst werden muss, die politische Bildung sich also f r das Gelingen der (demokratischen) Staatsordnung verantwortlich zeigt, da sie den B rger in einen zoon politikon transformiert und f r dessen (f r den Bestand des Systems notwendige) Demokratisierung sorgt. Wenn der politischen Bildung aber wirklich eine solch essentielle Bedeutung zukommt, scheint es unerl sslich, eine f r ihr Vorhaben am besten geeignetste Methodik zu implementieren, weswegen vorliege

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640948270
• ISBN13: 9783640948277
• Release Date: July 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"