Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: keine, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit widmet sich der Kommakompetenz bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. Im Rahmen dieser Untersuchung sollen die Schw?chen und St?rken der Studierenden in Hinblick auf die Interpunktion am Beispiel vom Komma eruiert werden. Dabei wird eine eingehende Analyse angestrebt. F?r diesen Zweck wurden Schreibaufgaben, die von ausgew?hlten Probanden verfasst sind, einer n?heren Betrachtung unterzogen. Die Ergebnisse sollen Anhaltspunkte liefern, um m?gliche L?sungsans?tze zur F?rderung von Rechtschreibkompetenz bei den Studierenden herauszuarbeiten.
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