Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,7, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Immer aber ging man davon aus, dass ein Rest des deutschen Judentums bleiben w rde, den es f r den geistigen Widerstand auszur sten galt" (B hler, M. 1986, S.159). Dieses Zitat soll die vorliegende Arbeit einleiten und gleich zu Beginn auf das Fundament der j dischen Erwachsenenbildung zur Zeit des Nationalsozialismus aufmerksam machen. Die j dische Erwachsenenbildung zur Zeit des nationalsozialistischen Regimes gleicht einem wei en Fleck. Dieser Ausspruch, welcher ebenfalls f r die deutsche Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus Verwendung findet, beschreibt die un bersichtliche Quellenlage dieser Thematik (vgl. Olbrich, J. 2001, S. 217). Diese Arbeit hat es sich zur Aufgabe gemacht, die j dische Erwachsenenbildung dennoch zu charakterisieren und die Grundz ge zu erl utern. Es muss jedoch darauf hingewiesen werden, dass eine vielschichtige Verwendung von Lekt ren und Quellen zu der behandelten Thematik nur begrenzt genutzt werden konnte. Dies liegt zum einen an der Un bersichtlichkeit der Quellen selber, da die historisch wertvollsten Quellen zeitgen ssische Texte (Rundbriefe, pers nliche Briefe, Zeitungsberichte und Aufs tze) darstellen und nur von wenigen Wissenschaftlern analysiert und zusammengefasst wurden. Zum anderen liegt es an der Schwierigkeit, dass Uneinigkeit dar ber herrscht, was sich im Nationalsozialimus zu dieser Thematik abgespielt hat (vgl. B hler, M. 1986, S. 8-9).
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