Die Integration visueller Kultur in den DBAE-Lehrplan [German]

By Sabzali Musa Kahn, Mina Hedayat, Morteza Goudarzi

Das Studium der visuellen Kultur in der Kunsterziehung ist ein sch lerzentrierter Ansatz, der den Nutzen und das Bewusstsein der Lernenden f r die Medienbilder, denen sie t glich begegnen, f rdert und ihren Wunsch respektiert, an der Gestaltung solcher Medien mitzuwirken. Die visuelle Kultur f rdert die Auseinandersetzung der Sch ler*innen - allein oder in Gruppen - mit der Bedeutung der Bilder, die sie sehen, die Bearbeitung und Wiederverwendung digitaler Bilder als Mittel des Erkennens sowie die analytische Reflexion vor, w hrend und nach dem Prozess des Kunstschaffens. Dar ber hinaus haben Studien und Untersuchungen der letzten 20 Jahre die Aufnahme der vier Kunstdominanten als Lehrplanelemente nachdr cklich bef rwortet: Kunstgeschichte und -kultur, Kunstkritik, Kunstproduktion und sthetik. Die Erforschung dieser Komponenten steht auch im Zusammenhang mit der Verbesserung der fachspezifischen Kunstp dagogik (DBAE) und sie bestimmen bis heute die Entscheidungsfindung hinsichtlich der Lehrplaninhalte in standardbasierten Programmen. Das Ziel dieser Studie war es, eine neue Methode des Malunterrichts unter Verwendung des Modells der fachspezifischen Kunstp dagogik und der visuellen Kultur einzuf hren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6209890555
• ISBN13: 9786209890550
• Release Date: March 2026
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.26 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"