Die historische Entwicklung des deutschen Bildungssystems: Eine exemplarische Betrachtung der Volkshochschulen (German Edition)

By Sebastian Delles

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, IU Internationale Hochschule, Veranstaltung: Gesellschaftliche Bedingungen der P dagogik (DLBPGGBP), Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Arbeit handelt es sich um eine Literaturrecherche zum Themenkomplex der gesellschaftlichen Bedingungen der P dagogik. In der Ausf hrung werden zwei Fragestellungen bearbeitet. In einem ersten Schritt findet eine historische Betrachtung des deutschen Bildungssystems statt. Dabei wird der Fragestellung folgend, besonderer Bezug zu gesellschaftlichen Entwicklungen, Besonderheiten des deutschen Bildungssystems, sowie auf die Bedeutung von Bildung, Betreuung und Erziehung genommen. Die historische Betrachtung erfolgt anhand der Bildungsbereiche und Bildungsstufen, wie sie von der Kultusministerkonferenz f r Deutschland festgelegt sind (KMK 2019a): Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I und II, terti rer und quart rer Bildungsbereich. Die jeweiligen Bildungsbereiche dienen als logische Gliederung f r das zweite Kapitel. Im letzten Unterkapitel wird der quart re Bildungsbereich betrachtet. Auf der Basis des Abschnittes zum quart ren Bildungsbereich folgt eine exemplarische Betrachtung der Institution der Volkshochschulen in Deutschland.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346225917
• ISBN13: 9783346225917
• Release Date: August 2020
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"