Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Geschichte der P dagogik, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg (Allgemeine P dagogik), Veranstaltung: Subjektwerdung und Vergesellschaftung im historischen Prozess: Das historische Verh ltnis von Bildung und Staat, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung des Geschlechts in der Bildung ist ein sehr weitreichendes Forschungsthema, welches in dieser Arbeit punktuell aufgegriffen werden soll. Dabei soll der Fokus weniger auf aktuelle gleichstellungspolitische Diskussionen liegen, sondern vielmehr auf Anf nge dieser Kontroverse gesehen werden.
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