"Unveiling the Challenges of Formulaic Sequences: An Evaluative Study" ist eine umfassende Untersuchung der H rden, mit denen Lernende des Englischen als Fremdsprache konfrontiert sind. In einem Bildungskontext, der zunehmend die kommunikative Kompetenz als zentrales Bed rfnis hervorhebt, untersucht dieses Buch die spezifischen Schwierigkeiten, mit denen Lernende beim Erlernen von formelhaften Sequenzen konfrontiert sind, mit besonderem Augenmerk auf semantischen Komplexit ten.
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