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Paperback Die Haltung des Forschers in der qualitativen Interviewforschung: Eine methodische Herausforderung [German] Book

ISBN: 3640931521

ISBN13: 9783640931521

Die Haltung des Forschers in der qualitativen Interviewforschung: Eine methodische Herausforderung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Methoden, Note: 1.0, Donau-Universit t Krems - Universit t f r Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die qualitative Forschung zeichnet sich in Abgrenzung zu einer quantitativen Forschungsvorgehensweise vor allem dadurch aus, dass nicht der Versuch unternommen wird, Subjektivit t so weit wie m glich auszuschalten. W hrend in der quantitativen Forschung G tekriterien wie Objektivit t und Reliabilit t als Merkmale hochwertiger Wissenschaft gelten, wird an die qualitative Forschung der Anspruch gestellt, die subjektiven Faktoren des Forschers - wie etwa das Erkenntnisinteresse, das Verstehen aus Perspektive des Forschers, Vorannahmen (Pr konzepte) und Vorurteile - anzuerkennen und zu reflektieren, und diesen Reflexionsprozess transparent zu machen. In der qualitativen Forschung werden verschiedene Quellen genutzt, um Material ber den Forschungsgegenstand zu sammeln. Eine beliebte Quelle ist das Interview. Bei einer solchen Kommunikations-Situation l sst sich der Forscher auf eine Begegnung mit dem zu beforschenden Subjekt ein, wobei es unweigerlich zu komplexen Dynamiken zwischen den Gespr chspartnern kommt. Typische Charakteristika menschlicher Kommunikation kommen zur Geltung, M glichkeiten und Grenzen des Fremdverstehens treten zutage, zu dem gesprochenen Wort gesellen sich nonverbale Signale, wie Intonation, Pausen oder K rpersprache, die sich unweigerlich in einen Gesamteindruck des Interviewten einreihen. W hrend menschliche Wahrnehmung und Kommunikation nie ganz frei sein k nnen von Erwartung und vorgefertigten Verstehensmustern gilt das erkl rte Ziel der qualitativen Interviewforschung, sich im Gespr ch offen zu machen, um Neues zu entdecken. In der vorliegenden Arbeit werden grundlegende Konzepte der qualitativen Forschung allgemein und der Interviewforschung im Besonderen dargelegt. Erkenntnistheoretische Probleme werden vertiefend erfasst, um schlie lich einige in der qualitativen Forschun

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