Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,3, Universit?t zu K?ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit besch?ftigt sich mit der Frage, ob die Janusz-Korczak-P?dagogik gegenw?rtig umsetzbar w?re und wo sich dabei Grenzen und reformp?dagogische Bez?ge in der heutigen Gesellschaft erkennen lassen. In der Arbeit wird demnach der Thematik Grenzen der P?dagogik Janusz Korczak nachgegangen. Dabei wird zun?chst die Biografie Janusz Korczak dargestellt. Au erdem wird die p?dagogische Sichtweise von Janusz Korczak thematisiert, wobei das Bild des Kindes und das Bild des Erziehers n?her erl?utert werden. Des Weiteren wird Janusz Korczaks kritisches Denken ?ber die Norm-Erziehung dargestellt. Um die theoretische Konzeption Janusz Korczak zu verdeutlichen, wird die praktische Umsetzung der P?dagogik ebenfalls dargestellt. Zudem werden Konventionen thematisiert, welche die Menschen- sowie die Kinderrechte sichern. Demnach werden Konsequenzen der Janusz Korczak P?dagogik in Bezug auf die gegenw?rtige Umsetzbarkeit dargestellt.
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