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Paperback Die Gesellschaftsform Familie im gesellschaftlich-historischen Kontext: Eine multidisziplinäre Einführung [German] Book

ISBN: 3668550093

ISBN13: 9783668550094

Die Gesellschaftsform Familie im gesellschaftlich-historischen Kontext: Eine multidisziplinäre Einführung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule M nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit der Gesellschaftsform Familie im gesellschaftlich-historischen Kontext. Die Institution "Familie" darf nicht als eine homogene Institution verstanden werden. Es existiert keine ethnologisch-allgemeing ltige Definition, sondern sie ist ein sehr komplexes, mit verschiedenen Definitionen versehenes Gebilde, dem sich u.a. drei unterschiedliche Disziplinen ausf hrlich widmen: die Soziologie, die Psychologie und die Erziehungswissenschaften (vgl. Ecarius 2007, S. 24). Die Soziologie ist "Die Wissenschaft vom menschlichen Zusammenleben mit den dazugeh rigen komplexen Struktur-, Funktions- und Entwicklungszusammenh ngen der Gesellschaft und ihren Institutionen ...]." (Stimmer 2000, S. 705) In Bezug auf die Institution Familie besch ftigt sie sich hier mit der Rolle der Familie in der Gesellschaft und mit den verschiedenen Familienformen. Sie untersucht die Abh ngigkeit von Familienstrukturen, -funktionen und -prozessen von der Kultur und der Gesellschaft (vgl. Otto/ Thiersch 2001, S. 508), also "Familie als gesellschaftlich beeinflusste Umwelt." (Otto/ Thiersch 2001, S. 508) Soziologie betrachtet seit einiger Zeit verst rkt Aspekte von Ver nderungsprozessen in der Gesellschaft, die Pluralit t sowie kulturelle und regionale Umbr che. Die Psychologie als Hauptdisziplin "ist die Wissenschaft vom Verhalten und Erleben des Menschen." (Stimmer 2000, S. 537) Bez glich ihres Forschungsfeldes "Familie" befasst sich die Familienpsychologie, als eine von vielen Unterdisziplinen, mit den Auswirkungen des Geschehens innerhalb der Familie auf die Pers nlichkeitsentwicklung der einzelnen Mitglieder (vgl. Otto/ Thiersch 2001, S. 508). ...]

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