Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum [German]

By Anonym and Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,7, Universit t M nster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Perspektiven der Schulentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Debatte um das deutsche Bildungssystem ist heutzutage topaktuell. Als Hauptausl ser der heftigen Diskussionen ber die M ngel des deutschen Bildungssystems gelten die schockierenden Ergebnisse der internationalen Schulleistungsstudie PISA 2000 (Programme for International Student Assessment). Die Studie untersuchte drei Kompetenzbereiche: Lesekompetenz, mathematische Grundbildung und naturwissenschaftliche Grundbildung, in denen die deutschen Sch ler jeweils schlecht abgeschnitten haben. Nicht nur die schlechten Leistungsergebnisse der deutschen Sch ler wurden festgestellt, sondern auch die Tatsache, dass Deutschland eines der L nder mit dem gr ten Abstand zwischen den leistungsst rksten und leistungsschw chsten Sch lern ist und dass die lernschwachen Sch ler und Migrantenkinder im Gegensatz zu anderen L ndern nur wenig oder gar nicht gef rdert werden. In diesem Zusammenhang war die eigentliche Kernfrage der Diskussion in der Bildungspolitik, welche Reformen am deutschen Schulsystem sich objektiv aus den PISA-Ergebnissen ableiten lie en. Die Antwort darauf war "die Ganztagsschule", weil in der Spitzengruppe augenf llig viele L nder mit einem Ganztagsschulsystem zu finden waren. Als Konsequenz aus dieser Debatte beschloss die Kultusministerkonferenz am 05./06.12.2001 Ma nahmen zum Ausbau von schulischen und au erschulischen Ganztagsangeboten "mit dem Ziel erweiterter Bildungs- und F rderm glichkeiten, insbesondere f r Sch lerinnen und Sch ler mit Bildungsdefiziten und besonderen Begabungen" (vgl. KMK, 2004). Die Forderung zum Ausbau der Halbtagsschulen zu Ganztagsschulen provozierte jedoch viele Diskussionen bez glich der tats chlichen M glichkeiten der Schulen zur Umsetzung des Konzepts. Obwohl das Konzept viele Vorteile mit sic

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668138923
• ISBN13: 9783668138926
• Release Date: February 2016
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 22 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"