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Paperback Die freie, teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung [German] Book

ISBN: 3640430484

ISBN13: 9783640430482

Die freie, teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kultur, Technik und V lker, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main (Romanische Sprachen und Literaturen), Veranstaltung: Soziolinguistische Feldforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit mit dem Titel "Die freie, teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung" hat sich zum Ziel gesetzt, die M glichkeiten und Vorz ge dieses Verfahrens bez glich des Erfassens der sozialen Wirklichkeiten in den zu erforschenden, spezifischen Lebenswelten zu beleuchten. Allerdings wird auch an verschiedenen Stellen des Textes wiederholt darauf aufmerksam gemacht, mit welchen Gefahren diese Methode verbunden ist, wenn sie nicht ernsthaft betrieben wird oder wenn die Unerfahrenheit des Forschers eine angemessene Durchf hrung des Verfahrens nicht zul sst. Um die Basis f r die weitere Diskussion zu liefern, werden in einem ersten Schritt die wesentlichen Unterschiede zwischen qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden herausgearbeitet, um anschlie end in einer zus tzlichen Ausdifferenzierung die verschiedenen Formen und Auspr gungen von Beobachtungsverfahren vorzustellen. Der Fokus des Hauptteils der Arbeit ist dann lediglich noch auf eine bestimmte dieser Varianten gerichtet, n mlich auf die freie oder unstrukturierte, teilnehmende Beobachtung. Da diese Methode nicht selten von einigen Soziologen als "unwissenschaftlich" kritisiert wird, sollen vorerst deren erhebliche Vorz ge gegen ber anderen Methoden aufgezeigt und deutlich gemacht werden, dass es sich hierbei sehr wohl um ein wissenschaftliches Vorgehen handelt. Im Anschluss daran wird dann in einer ausf hrlichen Darstellung die schwierige Phase des Zugangs in das zu erforschende Feld diskutiert. In diesem Zusammenhang werden die dabei an den Beobachter gestellten vielseitigen Anforderungen genauso expliziert, wie auch das sogenannte "going native" als Chance, einen f r die konkrete Forschungsabsicht zufrieden stel

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