Die Förderung der Lesekompetenz. Planung und Erprobung einer Lernsituation an der Berufsschule [German]

By Antonia Ambrasas

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Berufsgruppe der Dachdecker machen Hauptsch?ler einen gro en Anteil der Auszubildenden aus. Aus Expertensicht erscheint f?r diese Sch?ler, die mangelnde Kenntnisse insbesondere im Lesen und Schreiben aufweisen, eine erfolgreiche Berufsausbildung und eine damit verkn?pfte Lebensperspektive fraglich. Als Folge daraus ergibt sich, dass insbesondere die Sch?ler mit einer sehr niedrigen Lesekompetenz in Deutschland gef?rdert werden m?ssen. Doch wie l?sst sich die Lesekompetenz von diesen Sch?lern verbessern? Welche Voraussetzungen m?ssen f?r einen erfolgreichen Leseprozess gegeben sein, welche Kriterien erf?llt ein kompetenter Leser und wie kann die F?higkeit, Texte zu verstehen und deren Inhalte zu behalten, gef?rdert werden? Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den Einsatz von Lesestrategien im Berufsschulunterricht zu planen, zu erproben und zu analysieren, um die Lesekompetenz der Sch?ler zu f?rdern, ohne dabei den Zuwachs an Fachkompetenz aus den Augen zu verlieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668253501
• ISBN13: 9783668253506
• Release Date: September 2016
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"