Die europäische Hochschulreform - Der Bologna-Prozess: Bringt der Bologna-Prozess ein besseres Hochschulsystem hervor oder ist er lediglich eine ideol [German]

By Kathleen Pickert

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Ohne Zweifel ist die europ ische Hochschulreform, besser bekannt als Bologna-Prozess, eines der zentralsten Themen in der Bildungspolitik der Gegenwart. Hinter uns liegen 10 Jahre eines Reformprozesses, an dem mittlerweile 45 europ ische Staaten teilnehmen. Seit der Umsetzung der Reform ist diese ein viel diskutiertes Thema, welches immer wieder f r Gespr chsstoff sorgt. Im Juni vergangenen Jahres demonstrierten tausende von Studenten, beim sogenannten Bildungsstreik, gegen das neue Hochschulsystem. Immer lauter wurden dabei Proteste, die zu einer Umgestaltung oder sogar einer Abschaffung der Reform aufriefen. Seit dieser Zeit wird der Bologna-Prozess h ufig als ideologische Katastrophe betitelt. Diese Aussage, sowie das eigene Unwissen ber die genaue Entstehung, die Ziele und die Umsetzung der Reform, gaben mir den Ansto mich mit der Frage auseinanderzusetzen, ob der Bologna-Prozess tats chlich eine Katastrophe f r alle Beteiligten darstellt oder ob es sich hier um unbegr ndete Schwarzmalerei handelt. Das Ziel meiner Arbeit ist einerseits zu kl ren, wann und warum entstand die Idee zur Reform des europ ischen Hochschulsystems und wie wurde sie umgesetzt. Andererseits m chte ich versuchen eine Antwort auf die Frage, ob der Bologna-Prozess ein besseres Hochschulsystem hervorbringt oder ob er lediglich eine ideologische Katastrophe ist, zu finden. Zun chst m chte ich ber die Urspr nge des Bologna-Prozesses informieren und darstellen wie es zu dieser Reform kam. Dabei wird verdeutlicht, welche Ziele durch die Reform verwirklicht werden sollten und wie diese im Verlauf des Prozesses weiterentwickelt und neu formuliert wurden. Daraufhin wird aufgezeigt, wie die Ziele umgesetzt wurden und welche Ver nderungen dies f r die Hochschulen und ihre Studierenden mit sich brachte. Anschlie end soll einerseits d

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640600290
• ISBN13: 9783640600298
• Release Date: May 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"