Die Entwicklung interkultureller Kompetenzen in der Schule. Die Bedeutung der Multiperspektivität: Ein Unterrichtsentwurf anhand des Kinderbuchs "Das [German]

By Admire Alihodzic-Zuberi

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit besch ftigt sich mit dem Thema der Multiperspektivit t in Schulen. Sie stellt einen Unterrichtsentwurf vor, bei dem insbesondere das Buch "Das M dchen Wadjda" als Material dient. Die gesellschaftliche kulturelle Vielfalt spiegelt sich nicht nur in der Zusammensetzung der Wohnbev lkerung eines Landes, sondern auch in dessen Schulen wider. In den Jahren 2013/2014 waren im Durchschnitt 29,3% der Sch lerinnen und Sch ler der obligatorischen Schulen der Schweiz fremdsprachig, das hei t die Muttersprache dieser Kinder stimmte nicht mit der allgemeinen Unterrichtssprache berein. Ferner waren 25,6% aller Kinder, die die obligatorische Schule besuchten, Ausl nder. Diese Interkulturalit t stellt viele Herausforderungen f r die Lernatmosph re sowie den Lernprozess der Sch ler dar und zeigt die Notwendigkeit, sich mit dem Thema Interkulturalit t st rker auseinanderzusetzen. Der in Basel ans ssige Verlag Baobab Books nimmt sich dieser Gegebenheit an und publiziert interkulturelle Kinderliteratur. Eines dieser B cher ist die Grundlage f r den BuchBesuch, einem Projekt, das Sch lerinnen und Sch lern der Primarstufe auf praxisnaher Ebene die kulturelle Mannigfaltigkeit der heutigen globalen Gesellschaft n herbringt. Hierbei spielen interkulturelle Kompetenzen eine wichtige Rolle, die es Individuen erm glichen, neuen Kulturen offen zu begegnen, diese kennenzulernen sowie ein gemeinsames Zusammenleben zu erm glichen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668865876
• ISBN13: 9783668865877
• Release Date: January 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"