Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Impulse e.V. - Schule f?r freie Gesundheitsberufe, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Inhalt dieser Hausarbeit diskutiert die Eltern-Kind-Beziehung w?hrend des Jugendalters des Kindes. Aus entwicklungspsychologischer Sicht ist das Jugendalter eine ganz besondere Phase des Lebensverlaufs, die durch eine Reihe von Ver?nderungen innerhalb des Kindes, aber auch der Erwachsenen und somit der Beziehung zwischen beiden gekennzeichnet ist. Zu Beginn der Arbeit sollen zun?chst die Begriffsdefinition f?r die "Adoleszenz" sowie eine Reihe von sich vollziehenden biologischen, kognitiven und sozialen Ver?nderungen als auch die zentralen Entwicklungsaufgaben f?r den Jugendlichen n?her erl?utert werden. Da diese Ver?nderungen und Entwicklungsaufgaben als Grundlage beziehungsweise Ausl?ser f?r die sich ver?ndernde Eltern-Kind-Beziehung zu betrachten sind, scheint eine ausf?hrlichere Behandlung notwendig. Der Hauptteil der Arbeit besch?ftigt sich dann mit den unterschiedlichen Arten der Eltern-Kind-Beziehungen und der Entstehung von Konflikten und Auseinandersetzungen w?hrend des Jugendalters. Final wird die Hausarbeit m?gliche Pr?ventionsans?tze von Konflikten zwischen Eltern und Kind aufzeigen, indem sich mit einer produktiven Verhaltensweise der Eltern, aber auch beratenden Ma nahmen auseinandergesetzt wird. Ziel dieser Hausarbeit ist es, die Schwierigkeiten der Erziehung in der Jugendphase des eigenen Kindes aufzuzeigen und zu erl?utern, warum die Phase der Adoleszenz f?r Eltern eine erzieherische Herausforderung ist.
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