Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation, Note: 1,0, Martin-Luther-Universit t Halle-Wittenberg (Institut f r Soziologie), Veranstaltung: Seminar: Die Individualit t der Gesellschaft: Biografie und Karriere, Sprache: Deutsch, Abstract: Lebensaltersstufen stellten ber mehrere Jahrhunderte ein Vorbild vieler Menschen in der Lebensf hrung dar. Meist in Form einer zweiseitigen Treppe, wurden einzelne Entwicklungs- und Karrierestufen des Lebens verbildlicht. Ihren Ursprung fanden diese Lebensstufen im 15. Jahrhundert und entwickelten sich schnell zu einem, nach heutigem Verst ndnis, Kultobjekt. Mit dem 1. Weltkrieg verschwand die Erscheinung der Lebensaltersstufen wieder fast komplett. Die Bildnisse ver nderten sich in den Jahrhunderten nicht nur durch die fortschreitende Technisierung. Diese Ver nderungen soll versucht werden, mit der anzufertigen Belegarbeit zu untersuchen. Einzelne Bildnisse aus den verschiedenen Jahrhunderten sollen der Analyse zu Grunde liegen. Gekl rt werden soll, welche Symbolik die Treppen anf nglich ausdr ckten und welche Entwicklung die Treppen genommen haben. Von besonderem Augenmerk bei der Betrachtung, soll dabei die Frage sein, welche Bedeutung die Lebensaltersstufen f r die Menschen eigentlich genau hatten. Auch die Frage, warum die Lebenstreppe pl tzlich wieder verschwand soll versucht werden zu untersuchen. Abgeschlossen werden soll die Arbeit mit einem kleinen Exkurs, der sich mit der Frage besch ftigen soll, ob die Lebensaltersstufen heute wirklich nicht anzutreffen sind. Die Hausarbeit soll allgemeinsoziologischen Charakter haben.
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