Die Einstiegsphase des Geschichtsunterrichts. Der Einsatz von Bildern [German]

By: Gündüz, H.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,3, Ruhr-Universit t Bochum, Veranstaltung: Didaktikseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Ausarbeitung ist der Frage nachzugehen, inwiefern Bilder eine M glichkeit darstellen, Prozesse des historischen Lernens einzuleiten oder zu begleiten und Sch lerinnen und Sch ler nicht nur zu mehr Aufmerksamkeit zu bewegen, sondern grunds tzlich das Interesse am Historischen, Sach-, Methoden- und Urteilskompetenz zu f rdern, sowie historisches Problembewusstsein f r Konflikte, kontroverse Fragestellungen, und Geschichtsbewusstsein zu unterst tzen. Es geht in dieser Ausarbeitung um den Bildereinsatz in der Einstiegsphase von Prozessen des historischen Lernens, die auf ihre fachdidaktische und unterrichtspraktische Plausibilit t zu untersuchen sind. In dieser Ausarbeitung geht es um den Bildereinsatz in der Einstiegsphase von Prozessen des historischen Lernens, die auf ihre fachdidaktische und unterrichtspraktische Plausibilit t zu untersuchen sind. Hinzu kommt die Beschreibung, Auswertung und Kommentierung der erworbenen Erfahrungen in einer 10. Jahrgangsstufe. Der Einsatz von Bildern und der Ertrag f r das historische Lernen im Geschichtsunterricht wird methodisch mittels der teilnehmenden Beobachtung erfasst und im Anschluss reflektiert. Die teilnehmende Beobachtung stellt in der empirischen Sozialforschung einen wesentlichen Ansatz dar, um Erkenntnisse ber die soziale Realit t zu gewinnen. In diesem Zusammenhang geht es um die M glichkeiten und Grenzen des Bildereinsatzes im Einstieg zu einer Geschichtskunde. Hierzu ist der folgende Gang der Untersuchung vorgesehen: Im zweiten Kapitel ist das "Historische Lernen" im Geschichtsunterricht zu erl utern. Das dritte Kapitel thematisiert Einstiege im Geschichtsunterricht und ihre Funktionen. Im vierten Kapitel soll der Einsatz von Bildern in der Einstiegsphase des Geschichtsunterrichts erkl rt werden. Hierbei geht es zwar vor allem um

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346937941
• ISBN13: 9783346937940
• Release Date: August 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"