Die Einführung von Qualitätsmanagement in baden-württembergischen Schulen: Zwischen Desiderat und Machbarkeit [German]

By Christoph Stockert

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, P dagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Qualit tsfrage hat sich in der Bundesrepublik Deutschland mittlerweile - abgesehen von einigen anderen Bereichen wie z.B. der Sozialen Arbeit - auch im Schul- und Bildungswesen zu einem zentralen Thema entwickelt, welchem immer mehr Aufmerksamkeit zuteil wird. Gerade vor dem Hintergrund international vergleichender Schulleistungsstudien wie IGLU, TIMSS oder PISA sind Ma nahmen zur Evaluation und Qualit tsentwicklung innerhalb des Bildungssystems verst rkt in den Focus von Politik und ffentlichkeit ger ckt. Mittlerweile wird von den Schulen erwartet, dass sie sich durch innovatives p dagogisches Handeln, Qualit tsbewusstsein, Zukunftsf higkeit sowie Effizienz in p dagogischer und konomischer Hinsicht auszeichnen (vgl. Schnoor: 2006: 23). Im Zuge dieser Entwicklung wurde durch das Ministerium f r Kultus, Jugend und Sport Baden- W rttemberg im Rahmen der Evaluationsverordnung vom 01. August 2008 die Evaluation in Form von Selbst- und Fremdevaluation f r alle ffentlichen Schulen in Baden-W rttemberg verpflichtend eingef hrt (vgl. Ministerium f r Kultus, Jugend und Sport Baden-W rttemberg 2008). F r die Einf hrung von Qualit tsmanagement zur Umsetzung der Evaluationsverordnung, oder gar zum Erhalt einer Zertifizierung des QM-Systems stehen den Schulen umfangreiche Leitf den und Handreichungen zur Verf gung. Allerdings erfordert dies auch eine entsprechende Sachkompetenz, da sonst bei der Einf hrung und Durchf hrung des Qualit tsmanagements zu viele Fehler begangen und keine Wirkungen erzielt werden, wodurch dieses Vorhaben unweigerlich zum Scheitern verurteilt w re (vgl. Dubs 2005: 197). Dar ber hinaus sind im Vorfeld der Einf hrung umfangreiche Planungen notwendig.Die vorliegende Arbeit setzt sich mit Qualit tsmanagement in baden-w rttembergischen Schulen auseinander. Das Hauptaugenmerk liegt

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656324433
• ISBN13: 9783656324430
• Release Date: December 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 152 Pages
• Weight: 0.46 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"