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Paperback Die Darstellung Alexanders des Großen in zwei bayerischen Schulbüchern. Ein Vergleich zwischen G8- und G9-Unterrichtsmaterial [German] Book

ISBN: 366854204X

ISBN13: 9783668542044

Die Darstellung Alexanders des Großen in zwei bayerischen Schulbüchern. Ein Vergleich zwischen G8- und G9-Unterrichtsmaterial [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,7, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Alexander der Gro e - Sohn Philipps II., K nig von Makedonien und Hegemon des korinthischen Bundes, ist wohl jedem ein Begriff. Die Taten Alexanders wurden bereits in zahlreichen Spielfilmen thematisiert. Doch auch in heutigen Schulgeschichtsb chern f llen die Feldz ge Alexanders einige Seiten. Der Lehrplan f r bayerische Gymnasien sieht die Behandlung dieser Thematik f r die 6. Klasse vor. Seit der Verk rzung des Gymnasiums auf acht Schuljahre hat sich in der Struktur des Schulsystems einiges ge ndert. Interessant ist es daher, inwieweit sich das neue Model auf die Schulgeschichtsb cher auswirkt. Folglich ist Gegenstand dieser Arbeit der Vergleich zwischen einem derzeit in Bayern zugelassenem Schulbuch und einem Schulbuch aus G9-Zeiten. Bevor die tats chliche Schulbuchanalyse vorgenommen wird, werden grundlegende Informationen im Bezug auf das Schulgeschichtsbuch erl utert. Die Entwicklung des Schulbuches und Fragen wie "Welche Schulbuchtypen gibt es?" und "Wie sind Schulb cher aufgebaut?" stehen im Vordergrund. Die staatliche Pr fung und der Bezug zum Lehrplan werden ebenfalls thematisiert. Auf die theoretischen Grundlagen folgt die Analyse der Schulb cher "Horizonte 6. Geschichte Gymnasium Bayern" und "Oldenbourg Geschichte f r Gymnasium 6." "Horizonte" ist derzeit in Bayern zu gelassen und wird in der 6. Klasse des achtj hrigen Gymnasiums verwendet. Das Oldenbourger Schulbuch wurde f r das neunj hrige Gymnasium konzipiert. Im Vergleich liegt das Augenmerk auf unterschiedlichen Charakteristika, wie Quellen, Arbeitsauftr ge, Themenschwerpunkte, Verwendung von Karten und dem Text-Bildverh ltnis. Eine M glichkeit, die oben genannten Schulb cher zu vergleichen, bietet der konkrete Schwerpunkt auf den Themenblock "Alexander der Gro e." Die jeweiligen Merkmale sowie die dadurch zu erreichenden Kompetenzen sollen n her e

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