Die Begriffe Erfahrung und Erziehung bei John Dewey mit aktuellem Bezug: Reformpädagogische Ansätze [German]

By Stephan Drescher

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P?dagogik - Allgemein, Note: 1,0, P?dagogische Hochschule Karlsruhe (P?dagogik), Veranstaltung: Reformp?dagogik - John Dewey, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende schriftliche Ausarbeitung besch?ftigt sich in erster Linie mit den Begriffen "Erfahrung und Erziehung", wie sie von John Dewey in seinen p?dagogischen Aufs?tzen geformt und beschrieben wurden. Mit Hilfe einer Darstellung von Deweys Verst?ndnis von Erfahrung, m?chte ich einen Bezug zum aktuellen Lehrplan 2003 herstellen, in welchem Lehrer in ihrem T?tigkeitsfeld als "Lernexperten" bezeichnet werden, was bedeutet, dass Lehrer Experten sind, oder sein sollen, in allen Fragen des Lernens und Lehrens. Ich m?chte mit dieser Hausarbeit eine Verbindung herstellen, zwischen Deweys Erkenntnissen ?ber die absolute Wichtigkeit der Erfahrung im Erziehungsprozess beim Heranwachsenden und dem aktuellen Anspruch des Lehrplans an den heutigen Lehrer, nicht nur Lernexperte zu sein, sondern auch "Kompetenzen" zu f?rdern, mehr als nur reines Sachwissen. Daf?r k?nnen Deweys Erkenntnisse einen hilfreichen Denkansto geben. Ich kann und werde im Rahmen dieser schriftlichen Arbeit nicht auf alle einzelnen meist philosophischen Auseinandersetzungen Deweys mit dem Thema "Erfahrung und Erziehung" eingehen k?nnen, da dies einen weiten Themenkomplex umfassen w?rde, der den Rahmen dieser Ausarbeitung "sprengen" w?rde. Diese Arbeit ist der Versuch einer Zusammenfassung von Deweys Gedanken ?ber die Erfahrung und ihre Wichtigkeit im Verlauf des erzieherischen Prozesses und wie diese Erkenntnisse auch heute in den Schulen zu einem "ganzheitlicheren" Lernen f?hren k?nnten. Es ist wichtig f?r den Leser zu wissen, dass Dewey sich von der "traditionell ?berlieferten" wie auch der f?r ihn teilweise zu unorganisierten und radikalen "child centered", oder "progressive education" Erziehungsbewegung distanzierte und seine eigene Theorie zur Reform in der Erziehung aufstellte, indem er Vorhand

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656842140
• ISBN13: 9783656842149
• Release Date: November 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"