Wenn Kinder in die Schule kommen, machen sie neue Erfahrungen, lernen neue Werte kennen, und zu diesem Zeitpunkt zeigen ihnen die Erzieher, was Lesen ist und welche Bedeutung es im Bildungsprozess hat, oder sollten es zumindest tun. Bei der Vermittlung von Literatur als Prozess der Entwicklung von Lesern ist es wichtig, die Verwendung literarischer Texte zu erforschen: Belletristik und Poesie durch die Auswahl und Analyse von Kinderb chern. Lesen ist wichtig f r die Bildung kritischer B rger und denkender Individuen. Das allgemeine Ziel dieses Forschungsprojekts ist es, Wissen ber Literatur, ihre verschiedenen Konzepte und ihre Geschichte zu erlangen sowie Eltern und Erzieher ber die F rderung von Literatur und den Umgang mit ihr aufzukl ren, obwohl dies nicht nur f r uns als Erzieher, sondern auch f r Eltern und Sch ler eine gro e Herausforderung ist, um lesende Individuen zu erziehen. Dieses Buch ist das Ergebnis unseres CBT w hrend des Grundstudiums.
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