Dieses Buch ist das Ergebnis der Bem hungen von Forschern und Fachleuten im Bereich der fr hkindlichen Erziehung, mit denen wir eine Reflexion ber die Ausbildung von Erziehern in diesem Bildungsabschnitt im Rahmen des P dagogikstudiums anregen wollten. Der Studiengang P dagogik qualifiziert seine Absolventen f r verschiedene Funktionen, aber die Ausbildung zur Erzieherin in der fr hkindlichen Bildung ist diesem Studiengang vorbehalten, was auf die Notwendigkeit dieses Abschlusses in Bezug auf Erzieherinnen in der fr hen Kindheit hinweist.
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