Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,7, Technische Universit?t Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Institut f?r Geschichtswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sch?ler und Sch?lerinnen sollen die Geschichte, die Nutzung und die Symbolik (Gestaltung, Merkmale, Besonderheiten) dreier Geb?ude kennen. In diesem Zusammenhang sollen sie die Merkmale und den Zweck nationalsozialistischer Architektur erkennen k?nnen. Nach der Einleitung wird der schriftliche Unterrichtsentwurf folgen, der in die Sachanalyse, die didaktische Analyse, die Lernziele und Kompetenzen und den Ablauf mit der methodischen Analyse gegliedert sein wird. Die Sachanalyse wird sich mit den ?u eren Merkmalen und der Funktion nationalsozialistischer Architektur befassen. Zudem werden in der Sachanalyse die drei Geb?ude, um die es in diesem Unterrichtsentwurf gehen wird, separat von einander beleuchtet. Darauf folgt die didaktische Analyse, die sich mit der Definition und dem Erreichen der Lernziele befassen wird. Zudem sollen darin auch der Ablauf der Projektwoche und die damit verbundenen Methoden erl?utert werden. Abgeschlossen wird diese Hausarbeit mit einem Fazit zu der behandelten Thematik und einem Ausblick f?r die zuk?nftige Nutzung und Weiterentwicklung der Ergebnisse.
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