Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Universit?t Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema, mit dem ich mich in dieser Arbeit auseinandersetzen werde, umfasst die aktuelle Diskussion um die Schulschrift, die es zum Ziel hat, eine geeignete Ausgangsschrift f?r diejenigen Kinder zu finden, die am Beginn des Schriftspracherwerbs stehen. Dazu werden im ersten Kapitel die Funktionen von Schulschriften aufgezeigt, anhand derer die verschiedenen Schriften im sp?teren Verlauf diskutiert werden. Das zweite Kapitel, welches den Gro teil dieser Arbeit umfasst, erl?utert die vier g?ngigsten Schriftm?glichkeiten und stellt jeweils deren Vor- und Nachteile dar, die aus der Literatur abzuleiten sind. Es folgt ein abschlie endes Fazit, bei dem die Schriften miteinander verglichen werden, sodass ich schlie lich eine pers?nliche Wertung begr?nden kann, in der ich herausstellen m?chte, welche Schrift nach meinen Erkenntnissen die Kriterien einer Schulschrift in vollem Umfang erf?llt.
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