Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2, Katholische Universit?t Eichst?tt-Ingolstadt (Mathematisch-Geographische Fakult?t), Veranstaltung: Blockpraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Geometrie ist ein Teilbereich der Mathematik, der sich mit Ausdehnung, Form und Lage von ebenen und r?umlichen Figuren befasst und wird f?r den Bereich der Grundschule im Gro en und Ganzen als das Auseinandersetzen mit dem Raum aufgefasst. [...] In der zweiten Klasse sollen die Sch?ler daher auf ihre bereits erworbenen Kenntnisse aufbauen und bei Beschreibungen relativer Lagebeziehungen von Objekten und Personen im Raum auch gedanklich wechselnde Perspektiven einnehmen k?nnen. Es soll ihnen dabei gelingen, sich Wege im Raum vorzustellen. Desweiteren sollen sie Teile geometrischer K?rper benennen und diese aufgrund ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschiede zuordnen k?nnen, wobei sie ihre bereits erworbenen Kenntnisse ?ber Fl?chenformen anwenden. Deswegen sollen in den drei Unterrichtseinheiten folgende Ziele angestrebt werden (laut aktuellem Lehrplan): Mit Fl?chenformen handeln; K?rperformen in Umwelt entdecken; Mit K?rpermodellen handeln
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