Les essais sont issus d' tudes de troisi me cycle l'Universidad Nacional Experimental R mulo Gallegos, dans le cadre du Master en ducation, mention orientation. Il commence par le pr lude, la perspective de Romero et Machado, dans leur article: Transitar Desde lo Cuantitativo Hacia lo Cualitativo. La section I compile des essais de l'approche de l' quipe 1. Auteur: Castro, Zuleima, Guevara Reirani, Blanco Onelia, Torres, Nellys, Milangela Guzm n, D Amico, Luisa Josefina G mez, Guzm n Blanca. De m me. II, avec des crits li s l' quipe 2: avec des r flexions de: Hern ndez Liliana, Emys Herrera, Daniela Hern ndez, Yenny Torres, Orieta Jim nez, Mar a Guerrero. Section III, avec des constructions se r f rant l' quipe 3: r f renc es par: Ymaira Rodr guez, Rosario Prieto, Noris Molina, Mar a Gonz lez, Isabel Padilla, Edys Luna, Derdania S nchez. En outre, la section IV, avec les constructions th oriques pr sent es par l' quipe 4: R dig e par: Drubraska Mej as, Marihan Rojas, Edgar Tovar, Aymara Moronta, Dilia L pez. Dans ce contexte, la section V, partir de la vision de Jos Romero avec "R flexions d'un ici et maintenant", r signe la perspective de l'enseignement.
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