Akademische Arbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Pr vention, Note: 1,3, Private Fachhochschule G ttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Vielfalt der Verfahren zur Erfassung von ADHS im Erwachsenenalter hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Leitlinien wie die NICE-guideline und im deutschsprachigen Raum die S3-Leitlinien geben eine st ndig aktualisierte Orientierung f r den Diagnostiker. In der vorliegenden Arbeit wird ein berblick ber die wichtigsten aktuellen Verfahren gegeben und erl utert, worin sie sich unterscheiden. Zun chst wird gezeigt, wie sich die Diagnose in den unterschiedlichen Klassifikationssystemen, dem International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems (ICD-10) (Dilling & Freyberger, 2019), dem Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) (Falkai, P. et al., 2014), den eigens f r ADHS im Erwachsenenalter konzipierten Wender-Utah-Kriterien und dem zuk nftigen ICD-11-Klassifikationssystem ("ICD-11," 2021) darstellt, sowie der alternative, noch nicht etablierte Ansatz des Diagnosesystems Research Domain Criteria (RDoC) (Akram & Giordano, 2017), vorgestellt. Verf gbare deutschsprachige Instrumente werden aufgef hrt, die jeweiligen Inhalte, aktuelle Befundlage bez glich der Validit t und der Reliabilit t einschlie lich m glicher Limitationen dargestellt. Es stehen zur Erfassung der aktuellen und retrospektiven Symptomatik der adulten ADHS eine Reihe reliabler und valider Screening-, Selbst- und Fremdbeurteilungsverfahren sowie strukturierte Interviews zur Verf gung. Eine Diagnostik anhand von Biomarkern konnte noch nicht validiert werden.
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