Diagnose Hochbegabung: Kindheit in der Wissensgesellschaft [German]

By Karen Breiholz

Magisterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Christian-Albrechts-Universit t Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einleitung Sie gelten als "Jung-Genies", "Einsteins von morgen" und Wunderkinder . Sie gelten aber auch als Neunmalkluge, Schulversager und Problemkinder. Die Diagnose Hochbegabung weckt in der Gesellschaft vielf ltige Assoziationen und Konnotationen. Ziel dieser Arbeit ist es daher, einen berblick ber die Thematisierung von hochbegabten Kindern zu geben. Dies soll vor dem Hintergrund einer neuen Sichtweise auf Kindheit geschehen, die - so wird postuliert - seit den 1980er Jahren im wesentlichen eine Zeit der freien Entfaltung und F rderung darstellt und daher Kindern ganz allgemein gesprochen einen Platz in der Gesellschaft einr umt, der auf der "Eigenst ndigkeit dieser Lebensphase" beruht. Legt man diese Pr misse zugrunde, wird der Bezug zur Wissensgesellschaft deutlich, in deren Voraussetzungen Bildung einen zentralen Stellenwert im Sinne eines mit Foucault gesprochenen selbst regulierten Subjekts einnimmt. Der Verdacht, dass hochbegabten Kindern die daf r n tigen Kompetenzen aufgrund ihrer konstatierten h heren Intelligenz leichter zufallen als Normalbegabten, ist bereits Gegenstand vieler wissenschaftlicher Abhandlungen und Ratgeber, welche die theoretische Fundierung dieser Glaubenss tze untersuchen und ins rechte Licht zu stellen suchen. Diese Arbeit setzt sich vielmehr zum Ziel, die bei n herer Betrachtung zu beobachtenden Ausma e der gesellschaftlichen Thematisierung von Hochbegabung zu beleuchten, die angesichts der konstatierten geringen Auspr gung von circa zwei Prozent Hochbegabten erstaunen. Angesichts zahlreicher Buchneuerscheinungen zum Thema Hochintelligenz, von vielen Seiten ge u erter Kritik am Intelligenzbegriff, den politischen Diskussionen ber geistige F hrungseliten und dem recht neuen Terminus des Underachievers wird der diskursive Charakter des Begriffs Hochbegabung offenkundig. Wenn Eltern

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656079676
• ISBN13: 9783656079675
• Release Date: December 2011
• Publisher: Grin Publishing
• Length: 124 Pages
• Weight: 0.38 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"