Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universit?t Heidelberg (Erziehungswissenschaftliches Seminar), Veranstaltung: Zuwanderung und Ihre Folgen in der p?dagogischen Theorie und Praxis., Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit zu dem schwierigen Thema voller Gegens?tze wie Deutschunterricht mit Migrantenkindern werden die wichtigsten Problempunkte und die didaktischen Ans?tze im Deutsch als Zweitsprache erl?utert. Im ersten Kapitel wird die Notwendigkeit von Sprachvermittlung von Deutsch als Zweitsprache betont. Im zweiten Kapitel werden die Ursachen des Scheiterns der Kinder aus den Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem aufgez?hlt. Danach werden die Sonderma nahmen f?r Migrantenkinder erw?hnt und die Situation des Unterrichts von Deutsch als Zweitsprache in der Regelklasse pr?sentiert. Im dritten Kapitel werden die wichtigsten didaktischen Ans?tze des Deutschen als Zweitsprache er?rtert.
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