A sociedade atual pede aos educadores que preparem as novas gera es para enfrentar os desafios de uma sociedade futura ainda em constru o. Aponta para a necessidade de revaloriza o da profiss o docente, n o s atrav s de medidas laborais, mas tamb m atrav s de um novo ensino, de uma educa o e de uma escola transformadas em espa os de aprendizagem, onde devem prevalecer o respeito, a conviv ncia, a harmonia, o conhecimento e a ci ncia. Assim, o presente trabalho disponibiliza, como uma esp cie de feedback, um manual auto-instrutivo com documentos e formatos relevantes nas dimens es Planeamento do trabalho pedag gico, Gest o dos processos de ensino-aprendizagem e Responsabilidade profissional, com o objetivo de melhorar o desempenho docente. Desta forma, a comunidade educativa e a sociedade em geral poder o refor ar os seus programas de estudo, mantendo assim o seu compromisso de oferecer ao pa s profissionais, professores de excel ncia, com uma forma o integral que lhes permita alcan ar os padr es de efici ncia e qualidade que fazem da educa o um verdadeiro instrumento de equidade, desenvolvimento sustent vel e qualidade de vida para todos os cidad os.
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