Der Zusammenhang zwischen Langeweile und Aggression: Eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von Langeweile und Aggression - Durchgef�hrt an einer ausgew�hlten Schulklasse
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,0, Universit?t Augsburg (Institut für Sportwissenschaft Universit?t Augsburg), Veranstaltung: Erste Prüfung für das Lehramt an Gymnasien in Bayern - Sportpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist die Ursache eines erh?hten Aggressionspotentials bei Jugendlichen? Die Ursachenforschung zur Entstehung von Aggressionen und zur erh?hten Gewaltbereitschaft wird schon seit l?ngerer Zeit betrieben und die Ergebnisse sind sehr unterschiedlich. Eines ist den meisten dieser Studien jedoch gemein, sie alle ziehen die verhaltensbiologischen Ans?tze bei ihren Ursachenforschungen nicht in Betracht. Allerdings kann eben genau dieser Ansatz der Verhaltensbiologie dazu beitragen, eine Erkl?rung für ein erh?htes Aggressionspotential zu liefern. In der vorliegenden Arbeit sollen diese Ans?tze der Verhaltensbiologie n?her durchleuchtet werden. Zuerst wird dem Leser die Triebtheorie von Lorenz aufgezeigt. Anhand dieser Theorie wird erkl?rt, wie es zu dem vermehrten Aufkommen von Aggressionen kommen kann. Die theoretischen Erkenntnisse sollen abschlie end in einer empirischen Studie über den Zusammenhang zwischen Langeweile und Aggression überprüft werden. Diese Studie und die daraus abgeleiteten Ergebnisse werden im dritten Teil der vorliegenden Arbeit erl?utert und dargestellt.
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