Der Unterricht der chinesischen Sprache an der Universität von Havanna: Hintergrund, Entwicklung und Perspektiven des Chinesischunterrichts an der Universität von Havanna.
Diese Arbeit schl?gt einen Ansatz f?r den Unterricht der chinesischen Sprache am Konfuzius-Institut der Universit?t von Havanna und in anderen Bereichen der Universit?t selbst vor. Die wichtigsten Vorl?ufer der Lehre der chinesischen Sprache in Havanna, die wesentlichen Elemente der Organisation des Lehrprozesses, die Auswirkungen des Studienplans, die verschiedenen Forschungs- und Postgraduiertenprojekte, in die die Forschungsarbeit des Instituts eingebettet ist, und die kulturellen Projekte, die das Erlernen der chinesischen Sprache anregen, werden herausgestellt. Einige Merkmale des Unterrichts dieser Sprache f?r Universit?tsstudenten, die in Berufsprogrammen eingesetzt werden, und die Herausforderungen, die sich aus dem Unterricht ergeben, werden skizziert.
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