Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1, Leopold-Franzens-Universit?t Innsbruck (Institut f?r Sportwissenschaften), Veranstaltung: Seminar Bewegungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Unter differentiellem Lernen versteht man einen Ansatz im Bewegungslernen, der im Gegensatz zur methodischen ?bungsreihe steht. Beim Ansatz des differentiellen Lernens und Lehrens (differential learning approach) wird die Offenheit, Dynamik und Komplexit?t des Systems Mensch f?r das erlernen von Bewegungsmustern genutzt, um durch eine Vielzahl von ?bungsdifferenzen einen selbstorganisierenden Prozess auszul?sen und das finden des eigenen Bewegungsoptimum zu erm?glichen, ohne ein fremdes Vorbild kopieren zu m?ssen (Birklbauer 2006). Viele Studien belegen die ?berlegenheit des differentiellen Ansatzes im vergleich zum klassischen Trainingsansatz (R?mer & Sch?llhorn 2003; Sch?llhorn, R?ber, Jaitner, Hellstern & K?ubler 2001; Beckmann & Sch?llhorn 2003; Sechelmann & Sch?llhorn 2003; Sch?llhorn, Sechelmann, Trockel, Westers 2004). Ziel der Arbeit ist es dem Leser die aktuellsten Untersuchungen zum differentiellen Lernen im Fu ball n?her zu bringen und ein grundlegendes Wissen ?ber die Modelle der Bewegungsteuerung und des motorischen Lernens zu vermitteln.
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