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Paperback Der Stellenwert der Forschungsethik. Begriffsdefinition und Relevanz [German] Book

ISBN: 3346892883

ISBN13: 9783346892881

Der Stellenwert der Forschungsethik. Begriffsdefinition und Relevanz [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 2.3, IU Internationale Hochschule (Psychologie), Veranstaltung: Empirische Sozialforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Forschungsethik erf hrt in der Medizin schon seit langer Zeit u erst viel Aufmerksamkeit, was sich anhand der zahlreichen geschichtlichen Skandale in der medizinischen Forschung erkl ren l sst. Die Sozialforschung wurde hierbei jedoch lange Zeit au er Acht gelassen und zeichnete sich in diesem Zusammenhang lediglich ber zahlreiche Diskussionen zur Stellung von Moral und Ethik in der Wissenschaft aus. Hierbei wurden beispielsweise Fachdebatten ber die Vertretbarkeit spezifischer Forschungsdesigns gef hrt, wie beispielsweise ber das bekannte Milgram-Experiment, auf welches in weiterer Folge im Detail eingegangen wird. Dies f hrte beispielsweise dazu, dass eine angewandte Forschungsethik in diesem Bereich noch nicht allzu lange existiert. Das Ziel dieser Arbeit ist unter anderem aus diesem Grund, zu vermitteln, wie wichtig es ist, sich im Rahmen wissenschaftlicher Forschung an gewisse Forschungsprinzipien zu halten und diese zu respektieren. Um die Wichtigkeit dieser Prinzipien besonders zu betonen, werden im Laufe der Arbeit zwei Studien detailliert erl utert und des Weiteren auf deren ethische Problematiken eingegangen, welche es heutzutage unbedingt zu vermeiden gilt. Abschlie end m chte ich noch auf den Aufbau meiner Hausarbeit eingehen, um meine Herangehensweise an diese Thematik zu erl utern und zu begr nden. Zu Beginn der Arbeit erfolgt eine Begriffsdefinition, wobei zun chst die Ethik im Allgemeinen und in weiterer Folge sowohl Forschungs- als auch Wissenschaftsethik definiert und erl utert werden. Im darauffolgenden Kapitel steht der Stellenwert der Forschungsethik im Fokus, wobei die beiden Forschungsprinzipien "Schutz vor Beeintr chtigung und Sch digung" sowie "Autonomie und informierte Einwilligung" zun chst erl utert und in weiterer Fol

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