Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, P dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Lange Zeit waren Dialekte und Unterricht schwer kompatibel. Doch geh rt der Dialekt nicht zum Alltag des Deutschunterrichts? Gibt es nicht heute schon eine gro e Auswahl an W rterb chern die traditionellen W rter eines Dialekts f r nicht Muttersprachler ins Hochdeutsche bersetzen? Machen die sozialen Umst nde und wissenschaftliche Erkenntnisse es nicht unumg nglich auf den Dialekt in Schulen einzugehen und diesen zu f rdern? Und vor welchen Herausforderungen stehen Sch ler und Lehrkr fte bei der Behandlung dieses Themas? Die Hausarbeit besch ftigt sich mit dem Thema Dialekt im Allgemeinen und genauer mit dem Schw bischen als Unterrichtsthema.
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