Der Religionsunterricht für alle in Hamburg [German]

By: Adler, Josephin

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionsp dagogik, Note: 1,7, Technische Universit t Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll das Konzept des Dialogischen Religionsunterrichts anhand des Hamburger Modells "Religionsunterricht f r alle" n her beleuchtet und kritisch reflektiert werden. Welchen Beitrag kann dieses Konzept f r die gegenw rtige und zuk nftige schulische Bildung von Kindern in der Grundschule leisten, um in einer religi s pluralen und globalen Gesellschaft den Grundfragen des menschlichen Daseins und der Sinn- und Werteorientierung nachzukommen? Ebenso soll den Fragen nachgegangen werden, wie durch den "Religionsunterricht f r alle" das Konzept des Dialogischen Religionsunterrichts umgesetzt wird und welche Chancen und Grenzen dieses real umgesetzte Modell bietet sowie der daran anschlie enden Frage, inwiefern eine Umsetzung f r andere Bundesl nder denkbar w re und an welche Bedingungen dies gekn pft ist. "Von einer misstrauisch be ugten Variante des Religionsunterrichts am u ersten Rande des verfassungsrechtlich Erlaubten ist er zu einer interessanten, akzeptierten und von vielen sogar gesch tzten Alternative zwischen konfessionellem Religionsunterricht und Religionskunde geworden." Mit diesen Worten beschreibt Knauth den "Religionsunterricht f r alle" aus der Freien und Hansestadt Hamburg. Er stellt die Wahrnehmungsentwicklung dieses in den 1990er Jahren entstanden Konzeptes f r einen neu gedachten Religionsunterricht an Hamburgs ffentlichen Schulen dar und macht dabei deutlich, dass die anf ngliche Polarisierung, die von nahezu jedem neuen Konzept ausgeht, welches traditionelles Denken bersteigt, in eine stabile und anerkannte p dagogische Neuorientierung berging.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346978443
• ISBN13: 9783346978448
• Release Date: November 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"