Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich F?hrung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Unternehmen kommen in Zukunft nicht umhin, sich mit den Besonderheiten ?lterer Mitarbeiter zu besch?ftigen. Nicht nur aus demografischen Gr?nden: Dass ?ltere Mitarbeiter auch Wissenstr?ger sind, die dazu imstande sind, kreative Potenziale im Unternehmen freizusetzen, ist eine neue Diskussionsfacette. Es geht dabei um ein Personalmanagement, das den Wertbeitrag der ?lteren Mitarbeiter transparent macht sowie deren Potenziale aufdeckt und diese gezielt im Sinne der Unternehmensinteressen entwickelt. Doch was hat Einfluss auf die Entwicklung ?lterer Mitarbeiter? Wie entwickeln sich die Leistungsf?higkeit, die Lernf?higkeit und die Motivation beim Altern? Ver?ndern sich die Pers?nlichkeit und Potenziale im Laufe des Lebens? In der vorliegenden Arbeit werden altersbedingte Ver?nderungen der k?rperlichen und geistigen F?higkeiten erl?utert und die Entwicklung der Pers?nlichkeit und Motivation, sowie die Potenziale ?lterer Mitarbeiter aufgezeigt. Im Anschluss werden die Lebenszyklen des Menschen vorgestellt und darauf basierend auf die Lernmethoden und -formen f?r ein altersgerechtes Lernen eingegangen. Diese Arbeit widmet sich auch der Lernmotivation und den Motivationsbarrieren bei ?lteren Mitarbeitern.
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