Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Hochschule f r angewandtes Management (Sportmanagement), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Arbeit werden zun chst die Bedeutung und die Hintergr nde des qualitativen und des quantitativen Forschungsansatzes, in Form von entsprechenden Definitionen, dargestellt. Anschlie end werden die Geschichte und der Verlauf des sogenannten Methodenstreits dargelegt und die wechselnden Tendenzen und Ansichten im Laufe des zwanzigsten Jahrhunderts herausgearbeitet sowie die wichtigsten Vertreter der jeweiligen Parteien genannt. Anschlie end werden der qualitative und der quantitative Forschungsansatz im Detail beschrieben. Hierbei wird sowohl auf die zentralen Positionen als auch auf die Vor- und Nachteile, beziehungsweise Kritikpunkte, und die Anwendungsbereiche eingegangen. In der Geschichte der sozialwissenschaftlichen Forschung gab es von Beginn an zahlreiche Theorien, Ans tze und Paradigmen, die zum Teil ber Jahrzehnte oder gar Jahrhunderte hinweg von gegens tzlichen wissenschaftlichen und philosophischen Parteien diskutiert wurden und zum Teil noch heute Uneinigkeit sch ren. Eine Debatte, die dabei besondere Ausma e annahm, war der Methodenstreit zwischen den Begr ndern und Verfechtern des qualitativen und denen des quantitativen Forschungsansatzes, welcher sich fast ber das gesamte zwanzigste Jahrhundert erstreckte und erst zum Ende hin eine Erkenntnis der parallelen Daseinsberechtigung und des Potenzials zur gegenseitigen Erg nzung hervorbrachte.
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